表现出向光性，且测得向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度范围为大于fB．若曲线表示植物的茎，在植物水平放置，表现出茎的背地性时，且测得其茎的近地侧生长素浓度为
f2f，则茎的远地侧生长素浓度范围为大于0小于fC．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的远地侧生长素浓度为g，则近地侧生长素浓度范围为大于g小于hD．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度范围为大于g小于2f【答案】B【解析】本题考查的是生长素的相关知识。背光面生长素浓度高于向光面，且生长效应强于向光面，向光面的生长素浓度为f时，背光面生长素浓度范围应大于f，小于2f，以保证背光面的生长效应强于向光面，A错误；因为受重力影响，茎的近地侧生长素浓度高于远地侧，且生长效应强于远地侧，近地侧的生长素浓度为2f时，远地侧面生长素浓度范围应小于f，以保证远地侧的生长效应弱于近地侧面，B正确；若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的远地侧生长素浓度为g，由于根近地侧表现为抑制效应，则近地侧生长素浓度范围为大于h，C错误；顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位，使侧芽部位的生长素浓度过高而抑制生长，若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度大于h，D错误。
1．下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述，错误的是A．在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组B．实验的无关变量为扦插枝条生根的数目、生长素类似物处理的时间等C．用不同浓度的生长素类似物处理可获得相同的生根数目D．在正式实验中，不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照【答案】B【解析】实验的因变量为扦插枝条生根的数目或根的长度，实验的无关变量为生长素类似物处理的时间、枝条的种类等，B错误；用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条，促进效果可能相同，C正确。
f2．下图表示的是与生长素有关的两个实验。下列关于这些实验的叙述中，错误是
A．实验1中有重力条件下根向地生长和茎背地生长都可以体现生长素的两重性B．实验2的研究方法类似于探究酶的最适温度C．实验1中失重条件下，生长素没有发生横向运输D．两个实验的自变量依次是有无重力和IAA的浓度【答案】A【解析】本题考查与生长素有关的实验，意在考查考生的理解能力和实验分析能力。实验1中有重力条件下无论是根部还是茎部，都是近地侧生长素浓度大于远地侧，在根部近r