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八年级上册第一单元第一课第一节《我知我家》导学案【方法指导与使用说明】：
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01
班级：________组号：________姓名：___________学习小组等级：_________教师打分：________
1、课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本P17页内容，用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。
【学习目标】
1、了解家庭的含义及特点、组成（重点）3、激情投入、认真倾听2、明白与父母关系的不可选择（难点）
一、【自主学习、明确知识点】
1、家庭是由＿＿＿＿关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家庭结构有核心家庭、主干家庭、单亲家庭和＿＿＿＿＿＿等形式。3、在家庭关系中，最主要的是与＿＿＿＿＿＿的关系。4、父母子女关系的确立，绝大多数是基于＿＿＿＿＿＿＿。生命是父母给予的，这种关系无可选择。5、我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种＿＿＿＿＿6、归纳总结：家庭关系的确立和家庭结构的类型
二、小组讨论、合作探究】【材料：李某与陈某结婚后，领养了一个女孩（丢丢），后又生育了一个男孩（李明），自从李明出生后，夫妇俩就把丢丢寄养在奶奶家，很少过问，也不承担抚养费，最后丢丢的奶奶不得不到法院起诉自己的儿子，儿媳，以维护丢丢的合法权益。结合上述材料，回答下列问题：7、你认为丢丢有家吗？为什么？
8、你认为丢丢的爸爸妈妈爱她吗？他们这样做对吗？
9、假如你是法官，你如何判决这一起诉？
10、长大后，丢丢可不可以不孝敬自己的爸爸妈妈？
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八年级上册第一单元第一课第二节《我爱我家》导学案【方法指导与使用说明】：
NO
02
班级：________组号：________姓名：___________学习小组等级：_________教师打分：________
1、课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本P811页内容，用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。
【学习目标】
1、知道为什么要爱自己的家（重点）3、激情投入、认真倾听2、感受家庭的温暖（难点）
一、【自主学习、明确知识点】
1、家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的＿＿＿＿＿老师。2、父母r