五年级数学上册单元整理测题
一、填空。（每空1分，共19分）1在1，0，5，1513，3这些数中，正数有（（）。）人。2用正负数表示下面数量关系。1如果汽车到站后，下车5人，记作“5人”，那么上车10人，记作（（）元。）米。）℃。）平方米。）2小明家上月收入3000元，记作“3000元”，那么这个月支出1500元，记作3鲨鱼在海平面的下面100米处，记作“100米”；那么在它上面20米处的海豚高度应记作（4红红向东走100米，记作100米，那么50米表示红红向（）走了（）米。5零上20℃记作“20℃”，那么零下10度记作（3一个三角形的底是20米，高4米，它的面积是（平方厘米。5一个平行四边形和一个三角形等底等高，如果平行四边形的面积是10平方厘米，那么三角形面积是（那么平行四边形的面积是（）平方厘米；如果三角形的面积是10平方厘米，）平方厘米。）平方米。）分，），负数有
4一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是6厘米，这个梯形的面积是（
6一块平行四边形菜地的底20米，5米，高这块菜地的面积是（记作正数，低于平均分部分的分数记作负数，小明得了98分应记作（小红得分被记作“5分”，她实际得了（8右图长方形面积是24平方米，阴影部分的面积是（个直角三角形的面积是（）平方米。）平方分米。）分。
7五（2）班一次数学单元检测的平均分是90分，如果把高于平均分部分的分数
9一个边长是6分米的正方形是由两个完成相同的直角三角形拼成的，其中一10一个平行四边形的面积是24平方分米，底是6分米，高是（一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，高是（二、判断题（1×55分）1两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。2一个数不是正数，就是负数。积的2倍。）分米。）分米；
3一个平行四边形和一个三角形等底等高，那么平行四边形面积一定是三角形面
f4三角形、平行四边形都可以用底乘高的方法计算它们的面积。5梯形面积一定比三角形面积大。三、选择题（1×55分）1把一个平行四边形木框拉成一个长方形，平行四边形与长方形比较（A周长不变A形状完全相同A2是（A6三角形的面积是（A50四、计算1直接写得数。（1×1010分）250÷50420×525×19×4240×50350÷7878345122630÷9016×10080×6800÷8B面积不变B面积一定相等）C5B1）平方厘米。r