兄弟姐妹
20．提出“最近发展区”思想的心理学家是A达维多夫B维果茨基C．列昂节夫D鲁利亚
2l按照艾型克森的发展理论，以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是A6～12岁B．12～18岁C．18～25岁D．2550岁
22下列有关初中生思维发展特点的描述，错误的是A平衡性表现明显C．自我中心再度出现B批判性显著增强D表面性依然突出
23下列选项中，用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是A陌生情境实验B．错误信念实验C动态测验D两难故事法
24巴特森c．Batso
提出的游戏理论是A觉醒寻求理论B．元交际理论C认知动力说D．机能快乐说
25．认知功能的老化与视、听觉的严重衰退关系密切。持这种观点的理论是A．感觉功能理论B．加工速度理论C．抑制理论D．工作记忆理论
26．下列心理现象中，不属于学习的是A习惯化B．敏感化C．暗适应D自适应
27在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为A智力技能B认知策略C．言语信息D运动技能
f28布鲁纳认为，基本概念、基本原理、基本方法和基本态度具有广泛的适用性．能运用于表面特征不同而结构特征相似的多种情境。这一观点所强调的迁移类型是A．一般迁移B．特殊迁移C水平迁移D逆向迁移
29与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调A．情境性B结构性C抽象性D竞争性
30．强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是A经验概括说B共同要素说C关系转移说D结构匹配说
31．在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是A认知学习理论B．人本学习理论C．联结学习理论D．社会学习理论
32铁钦纳在1901年出版了一部著作，其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述，并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。该著作是A《定量分析手册》C《实验心理学》B．《心理学大纲》D《心理物理学基础》
33在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速度是A因变量B．自变量C控制变量D刺激变量
34在实验研究中，衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是A．统计结论效度B外部效度C构思效度D．内部效度
35在探讨人类对不同语义范畴类别动物、工具、不同危险性概念高危险、低危险进行加工是否存在差异的一项研究中，其实验设计应是A二因素设计a1a2根据右表所示的实验设计方案a、b为两个自变量，S为被试，回答36～38题。b1S1S2S3S4S5S6b2S1S2S3S4S5S6b3S1S2S3S4S5S6B．r