据通信D、提高计算机的可靠性和可用性。
3、表示局域网的英文缩写是（）
A、WAN
B、LAN
C、MAN
D、USB
4、计算机网络中广域网和局域网的分类是以（）来划分的
A、信息交换方式B、传输控制方法
C、网络使用者
D、网络覆盖范围
5、我们平常所说的I
ter
et是（）网。
A、局域网
B、远程网
C、广域网
D、都不是
6、以下关于网络的说法错误的是（A）
A、将两台电脑用网线联在一起就是一个网络
B、网络按覆盖范围可以分为LAN和WAN
C、计算机网络有数据通信、资源共享等功能
D、上网时我们享受的服务不只是眼前的电脑提供的
7、一般，局域网的覆盖范围最大不会超过（）KM。
A、10
B、60
C、100D、1000
教
计算机教室内的相关要求在第一堂时作出明确的要求；
学
通过广义的网络来引入课题，导出计算机网络的概念；
反
思
f课题
第二课因特网的发展
知识技能：
教
知识与能力（1）了解计算机网络的起源、发展和网络新技术；
学
（2）理解新型网络在生活中的用途，
目
（1）学习因特网的起源及其中国的发展。
标
过程与方法（2）能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨。
教学重点教学难点
（1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲；
情感态度价值观（2）培养学生对知识的归纳总结能力，学会学习。因特网的发起源和中国网络的标志性邮件
网络新技术在生活的运用
第一课时
授课时间1
教
一、因特网起源
因特网始于20世纪60年代，当时美国国防部认为，有必要设
个性化批注
学
计一个指挥系统它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后其他指挥点仍能正常工作，而这些分散的点
感受因特网的起
又能通过某种形式的通信网取得联系。为了对这一构思进行
过
验证，美国国防部高级研究计划署资助建立了一个名为“阿因
帕网”（ARPANet）的网络，这个“阿帕网”就是因特网最
程
早的雏形。
从用于支持军事研究的计算机实验网（ARPANet）到美国国
家科学基金赞助的科学网（NSFNet），再到目前的因特网
（I
ter
et），这个过程非常迅速。
亲身体验
在因特网的发展史上，ARPANet和NSFNet起到了举足轻重的
作用，搜索有关ARPANet和NSFNet的信息，并完成下表。建立的时间
从网络上做出查的找贡献并完成
ARPANetNSFNet
表格
二、我国因特网的发展
1987年，由北京向世界发出第一封中国的电子邮件，“越过
长城，通向世界”，揭开了中国人使用易特网的序幕，标志
着我国开始进入因特网时代。
感受中国的第一封邮
从20世纪90年代开始，我国逐步实现了因r