就打扮的花．枝．招．展．，让人侧目。
B、听了爸爸的一番话，我终于茅．塞．顿．开．，知道应该怎样解决我和同学们交往过程中的各种矛盾。
C、面对班级的混乱局面和讲台上无可奈何的班长，那些写作业和说闲话的同学仍然无．动．于．衷．。
D、站在讲台上，看者眼前历．历．在．目．的同学们，她终于没有忍住眼中的泪水。
f《学费》
那年我读初三，父亲所在的小煤矿倒闭。开学一个星期了，我还没有领到新书。因为交不上20块钱的学费。
我整天忧心忡忡。见了同学和老师就想挖个洞钻进地下去。
一天，父亲对我说：“娃，学费有着落了，山外的工地要担土的零工，每天给两块钱呢！”父亲带上高粱渣子饼与一壶白开水就上路了。父亲往返一次得两个多小时。父亲天黑回家的第一件事便是从湿漉漉的贴肉衣服里摸出那两块钱，递给母亲。母亲再用小手绢包好压在床板下。
“还差10块。”“还差8块。”父亲每天回都这么欢快地喊叫着。
逃学的秘密是被老师揭穿的。善良的女老师晚上到我家问父亲为什么不让我去上学。疲惫不堪的父亲扭过脸盯住我，我看见了那双眼睛里的无名怒火，似要将我吞没。父亲很虔诚地送走了老师。老师刚走，父亲就一下冲到我的面前，将我一把摁倒在板凳上，随手操起一茬篱笆条。父亲已被我气得说不出话，半天才憋出一声“畜生”，然后藤条铺天盖地地砸了下。我咬着牙就是不吭一声，无声的反抗，更是激怒了父亲，他解下皮带就要打，被母亲苦苦哀求才住了手。到了半夜，我看见父亲正用被子盖住头伤心地呜咽。
第二天一早，我发现父亲早已上路了。一连三天父亲都没回家，母亲吓坏了，她抓住我的手说：“娃，该不是你爸想不开……”我的心里也发毛了。
当天深夜，父亲在昏暗的油灯下兴奋地说：“娃他娘，有个小工生了病，我就顶了他的晚班，一天开两个班就能得4块钱呢！这不，我连干三个通班得了12块钱，娃能交上学费啦，还能给他买上些文具呢！”
父亲说着掏出一盒药给母亲，悄声说：“给娃敷上吧，别说是我给买的。”
我趴在床上，眼泪已把整个枕头都打湿了。
1文中写到钱的数字先后共有五个，他们之间的关系是
___________________________________________________________________，其中重
点写的数字是__________，其用意是_________________________________。
2．结尾写“我”的流泪，表达了“我”当时_________________________的情感。
3．根据文中记叙分析父亲的特点
______________________________
。
4．本文的主要人物是（）
fA．我
B．父亲
C．母亲
D．老师
5．本文的r