美术粘贴毛毛虫教案
【篇一：幼儿园小班美术教案毛毛虫doc】
幼儿园小班美术活动：可爱的毛毛虫开发区实验学校幼儿园王忠艳一、活动目标1、学习将不同颜色的圆纸片间隔粘贴并学习简单的添画。2、培养幼儿对美工活动的兴趣。3、培养幼儿细心操作，及良好的粘贴习惯。二、活动准备教具范例一幅毛毛虫学具；素描纸每人一份、胶棒，各种不同颜色的圆片片若干、油画棒、轻音乐。三、活动过程开始部分：今天我们的活动室里来了一位客人，小朋友你们想知道它是谁吗？请你们闭上眼睛。基本部分：教师悄悄打开挂图毛毛虫激起幼儿的兴趣。1、提问这是什么毛毛虫这只毛毛虫可爱吗？他可爱在哪里？幼儿讨论请个别小朋友说一说看到了什么毛毛虫身体都是圆片片，头上还有弯弯的触角小朋友你们还看出什么可爱的地方了吗？（他的眼睛和小脚都是画上去的）毛毛虫是怎么走路的？谁能表演一下呢？（一扭一扭的）2、教师小结并表扬细心观察的孩子。这条毛毛虫漂亮吗？漂亮3、教师出示胶棒、彩色圆纸片、一大的操作卡，提问；谁再来做一条漂亮的毛毛虫。请个别幼儿操作。提示幼儿要注意圆片颜色的间隔。4、幼儿评价操作结果。（这条毛毛虫还没有眼睛，嘴巴，触角，和小脚等）5、教师演示毛毛虫触角和脚的画法，适当添画小草，太阳等。6、教师进行示范要求幼儿认真仔细的观察与此同时着重讲解粘贴的要领。挨着毛毛虫的头一个一个粘贴圆形，注意每个圆形要挨在一起，中间不能有空隙。小朋友你们想做一条可爱又漂亮的毛毛虫吗？（想）7、轻快的音乐声中幼儿进行操作教师观察并帮助指导个别幼儿。鼓励部分幼儿添画小草、太阳等背景。四、教师展示幼儿的作品
f教师将幼儿的作品悬挂起来，让幼儿相互欣赏。提问：你的毛毛虫在干什么？你最喜欢哪条毛毛虫？为什么？结束部分：小朋友谁能把我们大家一起变成一只又大又可爱的毛毛虫。（幼儿一个接着一个走）
【篇二：美术教案活动内容：给毛毛虫妈妈找宝宝】
美术教案－活动内容：给毛毛虫妈妈找宝宝4．用圆点粘贴的方法制作毛毛虫，幼儿教案《美术教案－活动内容：给毛毛虫妈妈找宝宝》四、幼儿练习鼓励幼儿大胆尝试，提醒幼儿毛毛虫的身体要连起来，小脚短一点。五、结束活动师：“宝宝们，你们快来呀，妈妈在叫你们呢。告诉妈妈，你是怎么找到我的宝宝的？”教师以妈妈口吻感谢小朋友。设计思路：在一次区角活动中，我们为孩子们提供了各色颜料、海绵球，原意是让他们用海绵球蘸上r