合的教学模式，提高教学效率，创设良好的课堂气氛。
参考文献：1胡晓风，金成林，张行可，吴琴难编《陶行知教育文集》四川教育出版社，20072屠荣生，唐思群编《师生沟通的艺术》教育科学出版社200773钱霞《注意各个教学环节，激发学生的学习兴趣》j中国校外教育，2009，（05）4张益民编《激发孩子持久的学习动力》天津教育出版社201055王晓春著《今天怎样做教师》华东师范大学出版社20056
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