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合的教学模式,提高教学效率,创设良好的课堂气氛。
参考文献:1胡晓风,金成林,张行可,吴琴难编《陶行知教育文集》四川教育出版社,20072屠荣生,唐思群编《师生沟通的艺术》教育科学出版社200773钱霞《注意各个教学环节,激发学生的学习兴趣》j中国校外教育,2009,(05)4张益民编《激发孩子持久的学习动力》天津教育出版社201055王晓春著《今天怎样做教师》华东师范大学出版社20056
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