行为习惯上多一
生奇迹！
分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
操行等级：优
操行等级：良
班主任：潘文貌
班主任：潘文貌
1
f荣华：
英发：
人生犹如大海行舟，只有找准航向、其实你是个头脑聪明、思想也较成
明确目标、顽强拼搏，才有驶向金色海熟的男孩，但成绩却总达不到你能力水
岸的可能。学习不是件轻松简单的事，平，这与你的精力较分散，上课状态较
希望你能勇敢地面对学习中的任何困差密切相关。你之所以会这样是因为遇
难，做到心到力到。相信只要你像只辛事不懂得调节好自己的心态，总沉浸于
勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，不好的心态中。希望日后能从各方面总
就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
结发现不足，学会调整心态，静下心来
操行等级：优搞好学习，争取进步。
班主任：潘文貌
操行等级：良
班主任：潘文貌
文婷：
光文：
踏实、大方、文静而内秀的你给老师留
你学习认真、踏实、刻苦。忍耐力
下了深刻的印象，你尊敬师长，踏踏实实的学好，毅力较强，因而在学习成绩上能保
习状态和优秀的学习成绩是全班同学的学习持稳定。平时遵规守纪，是老师比较赞
榜样，你关心集体，爱护班集体荣誉，积极向赏的好学生。不过你在文体方面参与的
上，乐于助人，能与同学们融洽相处。老师只热情似乎不够高，希望今后能多参加文
想祝福你，并坚信你一定能用你的勤奋和执着体活动，在各个方面来培养自己的能
书写属于你的神话！女孩，加油！
力，成为一个适应社会需要的全面发展
操行等级：优
的人才。同时老师还想提醒你：要相信
班主任：潘文貌自己，执着于自己的追求，不抛弃，不
放弃！
操行等级：优
班主任：潘文貌
晓君：
伟健：
你在校思想表现良好，尊敬师长，团结同
人生犹如大海行舟，一个人只有
学，遵守校规校纪；有强烈的集体荣誉感；生顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能。
活乐观，积极向上，乐于助人，能与同学们融学习不是件轻松简单的事，希望你能勇
洽相处。需要老师提醒你的是：学习欠主动，敢地面对学习中的任何困难，做到心到
学习成绩一直不太理想，请及时调整自己的学力到。你是个有潜力的男孩子，要相信
习心态和方法，争取学习上能有所突破。相信自己。记得我跟你们说过的话吗？“自
聪明的你不会做“老大徒伤悲”的蠢事的，对信创造奇迹，拼搏书写神话”！努力！
吧？
操行等级：良
加油！！
操行等级：优
班主任：潘文貌
班主任：潘文貌
贵胜：
雅颖：
你是一个聪明机灵、心地r