课题学习目标重点难点板书设计
圆柱体积、圆锥体积练习课1通过练习，进一步掌握圆柱、圆锥的特征。
课型
练习
第（26）课时
2通过练习，巩固圆柱、圆锥的体积的计算方法以及计算公式。3在练习过程中，引导学生进行数学思考，鼓励学生运用所学知识解决一些简单的实际问题，培养学生解决问题的能力。巩固圆柱、圆锥体积的计算方法及计算公式。把握圆柱与圆锥的联系与区别，使学生更加明晰相关概念，灵活运用计算公式。练习课根据需要择题板书）学习过学习活动（一）填空。（1）一个圆柱体积是18立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方厘米。（2）一个圆锥的体积是18立方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方厘米。（3）一个圆柱与和它等底等高的圆锥的体积和是144立方厘米。圆柱的体积是（）立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。（二）求下列圆柱与圆锥体的体积。1求下面各圆锥体的体积。（1）底面半径4厘米，高6厘米。（2）底面直径6分米，高8厘米。（3）底面周长314厘米，高12厘米。2求下面各圆柱的体积。（1）底面积06平方米，高05米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。（3）底面直径是8米，高是10米。（4）底面周长是2512分米，高是2分米。（三）选择题。（1）一个圆锥体的体积是a立方米，和它等底等高的圆柱体体积是程修改意见1练习时，要让学生充分的讨论时间，尽量让学生独立完成。师巡视找出典型错例加以点评。尽量让学生自己纠错。
学习环节
媒体运用
课件出示
一、基本练习
1①3a立方米
②3a立方米
③9立方米
（2）把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，圆柱体体积是6立方米，圆锥体体积是立方米①6立方米②3立方米③2立方米（四）判断对错。（1）圆柱的体积相当于圆锥体积的3倍。（）（2）一个圆柱体木料，把它加工成最大的圆锥体，削去的部分的
f体积和圆锥的体积比是2：1（）（3）一个圆柱和圆锥等底等高，体积相差21立方厘米，圆锥的体积是7立方厘米。（）
1在直径08米的水管中，水流速度是每秒2米，那么1分钟流过的水有多少立方米？
投影展示台
2练习时，要让学生充分的讨论时间，尽量让2一根圆柱形钢材，截下15米，量得它的横截面的直径是4厘米。学生独立完成。如果每立方厘米钢重78克，截下的这段钢材重多少千克？（得师巡视找出典数保留整千克数。）型错例加以点评。尽量让学生3把一个棱长6分米的正方体木r