常呈群落分布主要受“3群落具一定空间结构的重要意义不同种群的生物，在垂直方向及水平方向上的合理空间分布，有利于，有利于种间关系协调发展与维持生态系统稳定性。三、探究：土壤中小动物类群丰富度的研究探究：实验材料：实验材料：土壤中的小动物。这些小动物对动植物遗体的________起重要的辅助作用。探究问题：探究问题：可以调查某处土壤中小动物类群丰富度；也可以通过调查来比较不同土壤中小动物类群的丰富度；还可以考虑在不同时间如白天与晚上或不同空间如不同深度土层小动物类群的丰富度。探究过程：探究过程：1准备：①制作________。因为土壤中的动物有较强的活动轻盈力，而且身体微小。因此不适用于________法或________法进行调查，常采用________取样进行采集、调查的方法。②记录。记录调查地点的______________和____________的主要情况。2取样：选择取样地点，将表土上的落叶轻轻拨开，用手来回旋转罐子，将其按入土中，按压制罐底与地表几乎齐平，用花铲将罐内的土连罐子一起托出，将罐子中的土倒入________中，袋上应标明取样的________和________等。3采集小动物：采集体形较大的动物；①用4观察和分类①可借助有关的②观察：体型大，直接识别；体型小，5统计和分析。丰富度的统计方法通常有两种；一是；二是查清小动物的名称，并分类。。。；②法；放在瓷盆内，挑拣动物。采集体形较小的动物：可以用______________采集。
创新实验1、某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究。假定你是其中的一员，请回答：1提出你们小组要探究的问题：_____________________________________________。2许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行这类研究时，常用________进行采集、调查的方法。3丰富度的统计方法通常有记名计算法和________，前者一般适用于_______的群落。4对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开40～60W的电灯，这样做是利用了土壤动物具有__________的特性，使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中，达到采集目的。采集到的小动物可以放入__________溶液中保存，也可以放入试管中。5除了进行上述问题的探究外，你还可以从另外的角度进行土壤中小动物丰富度的调查，请你再提出一个要探究的问题：__________________________________。
f4343课堂训练1．浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了A．种群B．r