法权益，为学校提供安全保障。第二十四条学校应当建立、及时消除隐患，预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对和
，对学生进行
，
，
安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以
、
。
不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺第二十五条学校不得违反利益。第二十六条学校实行部门依法聘任。第二十七条对违反
或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。或者、等方式谋取
收取费用，不得以
。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由
的学生，学校应当予以
，不得
。
f第四章教师第二十八条教师享有全社会应当尊重教师。第二十九条教师在教育教学中应当展。教师应当不得侵犯学生合法权益。第三十条教师应当取得。、和。，不得歧视学生，不得对学生实施、或者其他侮辱人格尊严的行为，，关注学生的个体差异，，促进学生的充分发，履行，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为第三十一条各级人民政府保障教师村。教师的平均工资水平特殊教育教师享有和
待遇，改善教师工作和生活条件；完善农
当地公务员的平均工资水平。。在和工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。。
第三十二条县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展县级人民政府教育行政部门应当对的建设。第三十三条国务院和地方各级人民政府鼓励和支持义务教育工作。国家鼓励高等学校毕业生以行政部门依法认定其第五章教育教学第三十四条教育教学工作应当符合美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生和和本行政区域内学校
，组织校长、教师的培训和流动，加强
到农村地区、民族地区从事
的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育。
，其任教时间计入
，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、能力、能力和和能力，促进学生全面发展。，确定教学制度、教育。的基本质量要求。
第三十五条国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年教学内容和课程设置，改革学校和教师按照确定的国家鼓励学校和教师采用第三十六条学校应当把动，形成、、
，并改进高级中等学校招生办法，推进实施和开展教育教学活动，保证达到。
教育等教育教学方法，提高
放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的和。
第三十七条学校应当保证学生的当为开展课外活动提r