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29、图示青霉和曲霉的结构示意图,据图回答:
(1)图中A是
,依据是孢子囊的顶端呈
状。
f(2)图中B是
,依据是孢子囊的顶端呈
状。
(3)A和B的菌体都是由
构成。因此他们都是多细胞的真菌,其细胞由细
胞壁、细胞膜、细胞质和
构成。
30、细菌结构图,据图回答:(1)细菌的基本结构包括:C细胞壁,D细胞膜,F_________;(2)细菌细胞的结构特点是没有_______的细胞核。(3)其中A的作用是_____,B的作用是保护。(4)细菌之所以能分布广泛,是因为它的繁殖方式为__________,繁殖速度极快。
三、实验探究题(第31题5分,其余每题6分,共23分)31、如图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片,请你观察并分析回答:
(1)照片A和照片B中的胚胎,哪一个发育时间长?_____;你判断的理由是__________。
(2)照片A中,胚胎腹部有“索状”的结构与母体相连结,这个结构是___________。它
与母体通过___________相连,这样能够使胚胎与母体进行______________交换。
(3)现在,通过检测羊水中胚胎脱落的细胞,就可以知道胎儿的性别;因为女性和男性
的遗传物质有不同之处;在农村中,有的人通过鉴定胎儿性别的方法来保留男胎,而将
女胎流产掉,这种做法对吗?为什么?_________________________________________。
32、为了研究种子萌发所需的条件,某同学设计了如下三个实验(A、B、C),并把它们置
于阳光下。请回答下列问题:
⑴要证明种子萌发需要水应比较哪两个装置

⑵装置C中水的表面加上一层油膜的目的是:

⑶据你所知,种子的萌发除了水分之外,还需要的条件是

f33、蚕宝宝是我们熟悉的昆虫,正常情况下,蚕宝宝在结茧时不吃也不喝,每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧,某兴趣小组在对蚕茧分类时发现,有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”,属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在5月份进行了实验,将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度(如:130条米2指每平方米放的蚕宝宝数量为130条)进行实验,7天后统计“双宫茧”的数量。为实验的可靠性在9月份又做了一次实验。实验结果见下表。请问:
1
、蚕的发育过程


2、该小组提出的假设是

3、这一实验可得出的结论是

4、你还对产生“双宫茧”其他原因是否另有猜测,请你举出其中的一个。

34、为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两
组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。
请r
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