子网与VLAN规划1基于端口的VLAN划分这种划分是把一个或多个交换机上的几个端口划分一个逻辑组，这是最简单、最有效的划分方法。该方法只需网络管理员对网络设备的交换端口进行重新分配即可，不用考虑该端口所连接的设备。2基于MAC地址的VLAN划分MAC地址其实就是指网卡的标识符，每一块网卡的MAC地址都是惟一且固化在网卡上的。MAC地址由12位16进制数表示，前8位为厂商标识，后4位为网卡标识。网络管理员可按MAC地址把一些站点划分为一个逻辑子网。3基于路由的VLAN划分路由协议工作在网络层，相应的工作设备有路由器和路由交换机（即三层交换机）该方式允许一个VLAN跨越多个交换机，。或一个端口位于多个VLAN中。
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f就目前来说，对于VLAN的划分主要采取上述第1、3种方式，第2种方式为辅助性的方案
23实现的信息服务第一点：建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络，它应支持流行的SNMP等网络管理协议；采用I
ter
et上的标准协议TCPIP协议，提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、电子邮件服务，实现与国际互联网的完全接轨。第二点：同时它还应具有支持通用大型数据库的功能，支持多种协议，具有良好的软件支持；采用模块化结构设计，容易升级。第三点：从应用需求方面考虑，无线网络很适合学校的一些不易于网络布线的场所应用。对原有网络进一步扩充，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。第四点：还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。第五点：采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps速率的主干，2Mbps到桌面，内部网与外部网之间采用防火墙技术进行网络安全和网络控制。24应用程序1游戏；2上网软件；3下载软件；4其它常用软件。25存储系统分析中心交换机必须具有大型数据库，各系分交换机具有中小型数据库，用于存储各教研室教学资料。中心交换机进行对各系的教学资料进行备份，以防发生意外。主机系统应采用国际上较新的主流技术，并具有良好的向后扩展能力；
3
f主机系统应具有高的可靠性，能长时间连续工作，并有容错措施；支持通用大型数据库，如SQL、Oracle等；具有广泛的软件支持，软件兼容性好，并支持多种传输协议；能与I
ter
et互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务FTP文件传输服务、Email电子邮件服务、NEWS新闻组讨论等服务；支持SNMP网络管理协议，具有良好的可管理性和可维护性。26系统及数据安全分析校园网一旦建r