一、实验目的
《财务管理综合实训》是利用福斯特公司开发的《多媒体财务管理教学系统》软件，采用了先进的计算机技术和多媒体技术，弥补在财务管理教学过程中枯燥、学生无交互、单纯的学习理论知识、老师考核困难、不能全面的评估学生学习等缺陷，有效的提高了财务管理教学的质量和效率。让学生通过本软件，能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。
二、实验地点
三、实验的基本要求
1了解并掌握财务分析的方法。2了解和掌握财务预测与计划的基本步骤和方法3了解、熟悉资本成本的概念，掌握资本成本的计算方法。4了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念，掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方法。5了解、熟悉股息政策。6熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。7熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。
四、实训基本情况说明
在半年的财务管理课程学习之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个财务管理人员，如果不会进行实际的财务操作，就不能算做一个合格的财务管理者。于是在大二第二个学期我们开了这门财务管理综合实训课。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个财务管理人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
本系统以一个财经大学生毕业到一家生产制造公司实习，对企业所发生的财务问题进行一一解决的实验案例，将现金管理、信用管理、应收账款管理、存货管理、全面预算日常管理、投资决策、资本结构决策、融资决策、报表分析等基本知识有机的结合在一起有效地提高学生学习兴趣。可操作性强。
f五、实训的基本内容
广东利华机械股份有限公司
本案例主要可以进行财务分析、财务预测、资金筹集和投资管理的引导学习或考试，不包含全面预算1管理和企业股息政策的引导学习或考试。
广东华纺股份有限公司
本案例主要可以进行财务分析全面的预算管理资金筹集和使用方面的引导学习或考试2
1理论学习2引导学习案例一：广东利华机械制造有限公司明确财务目标弄清理财环境（企业背景介绍及相关数据和资料）财务分析→财务报告分析
f财务业绩分析现金及财务r