U
it2Topic1Sectio
C
一、预习环节
1）明确目标认知目标：1掌握单词、短语。
2了解噪音污染，提高环保意识
重、难点：
otall以及其它部分否定结构；Itisreportedthat；
obettertha
…
2）自主学习
读课文，在文中找到并划出下面的短语
1、对有害（4）______________________________
2、在噪声的状况下_________
3变聋_________
4、丧失听力_（2）_______________________________
_
5、相当多的人________________6、据报道______________________
7、和一样差______________
8、太多的噪声__________________
9、所有的环境问题______________10、包括噪音污染________________
（2）Fi
doutthetopicse
te
ce请找出文章的中心句
________________________________________________________________
3）检查释疑
二、导学环节
4）合作学习
快速阅读课文，完成1b1c23在文中划出下面的句子并分析
TTherearema
yki
dsofpollutio
sarou
duswhatarethey
STheyare
a
d
空气污染，土壤污染，水污染，光污染，噪音污染
1However
otallpeoplek
owthat
oiseisalsoaki
dofpollutio
a
disharmfultohuma
’s
health
译：___________________________________________________________________
点拨：
otall…不是所有的都…部分否定
练习：Notallpeoplearei
terestedi
E
glish译：______________________________
总结：
ot与allevery以及every的派生词连用时表示部分否定。
练习：aNoteverybodylikeswatchi
gTV译：________________________________
bNoteverythi
gyoudidwasright译：_________________________________
拓展：
either
o
e
othi
g
obody
oo
e等，则表示全部否定。
练习：aNeitherofthestude
tslikesmusic译：________________________________
bIthi
k
othi
gisdifficultforme译：_________________________________
c在我们周围没有哪个人喜欢“小皇帝”。译：__________________________
点拨：beharmfultosbsth对某人物有害
练习：aReadi
gi
thepoorlightisharmfultoeyes译：_______________________
b熬夜对健康有害。译：__________________________________________
2Rce
tlyitisreportedthatma
ytee
agersi
Americaca
hear
obettertha
65yearoldpeople
dobecausetheseyou
gpeoplealwaysliste
toloudpopmusic
译：_______________________________________________
点拨：Itisreportedthat据报道后接从句
链接：据说__________________
第1页
f点拨：
obettertha
…和…（几乎）一样坏差almostasbadbadlyas…练习：aHisE
glishis
obettertha
yours译：______________________________________________________
bLucydid
obettertha
Lilydidi
theexamLucydid_______________
________Lilydidi
theexam3It
oto
lydisturbsothersbutalsodoesgreatharmtopeople’sheari
r