以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。
五、教学目的与要求：1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。六、教学内容与目标：
f1、学习有本级话题范围的350个人左右的单词和35个左右的习惯用语。
2、能用简单的英语问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，表达简单的情感和感觉。
3、能唱简单的英文歌曲。4、能根据所学内容表演小对话或歌谣。5、能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。6、能根据图片或提示些简单的句子。7、能书写字母和单词。8、能了解6项简单的中西方文化知识。七、教学措施：1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。九一、教学内容与课时安排：三年级下学期英语教学进度表
f周次12345678910111213141516171819
教学内容U
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ks练习U
it2ClothesU
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it3A
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it4Home练习期中复习Recycle1U
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it6TimeU
it6Time练习Review期末复习期末复习期末检测
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