我,我看到了他们的欣喜,我也慢慢适应被打望的生活。我的存在让他们看到了希望,感受教育责任重大。这是我最初的教育梦想。但理想与现实有太大的差距,生活极其艰苦,尘土满地,没有自来水,早晚饭得由自
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f己做。没有依靠时往往产生神奇力量,不怨天尤人,乐呵呵地过每一天,能让自己活下来挺自豪。林中砍柴,采摘疏莱,晚上在树林里唱歌……把生活当成一种休闲。有人问,你在那样的环境不孤单吗?我说,“可以做到不孤单”。至今我不认为那时的生活很倒霉,相反,这种经历是我一生的财富。我们无法复制过去,但这种最基层的体验,与村民一起的记忆不可忘怀。而这,让我拥有更多知足,更多快乐。我们当下生活在利益时代,充满怀疑,充满抱怨,试问如何静心从事教育。
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