故事大多情节曲折，扣人心弦，其中的大闹五台山、三打白骨精、车
迟国斗法等故事尤为精彩。
7．综合性学习。（8分）
“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力，某校
七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
读书现状调查表
年
项
级
目
每日可供自由阅读的时间
七年级15小时
八年级12小时
九年级05小时
经典书籍在阅读所占比例
278
358
456
（1）分析上表，得出的结论是：
（2）仿写一个句子。（2分）
原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像
。
（3）请你为大家推荐一本你最喜欢的书，并说出喜欢的理由（3分）
。（3分）
二、现代文阅读28分
（一）老汪栗子14分①别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？
f④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，
在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只
要从他身边过，就感觉“气味不对”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口
子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。
但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸
壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下
锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的
放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成
了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老
汪这样的戏迷才会想r