浙大远程金融学作业选做作业
说明：1、根据《金融学》课程的学科特点，未设置客观题。由于金融学与实践联系较
为紧密，因此在部分章节后设置了开放式学习题，要求学生在课外通过查阅相关资料，对金融的热点问题进行分析和思考，开放式学习题将作为考核中论述题的主要来源，且随着金融热点的变化而不断更新，可能会超出习题集的范围。2、所有开放式学习题属于选做作业，其他题目属于必做作业。3、作业集的参考答案中部分题目以提供要点为限。部分习题的详细答案请参见课件。
第一章：金融学导论
1、为什么说金融与我们的生活息息相关，试举几个生活中与金融相关的例子。答：金融不仅是宏观的金融系统的概念，同时也是与我们微观的经济主体紧密联系着的。例如：证券投资、储蓄、贷款、购买理财产品。
2、金融学在国外被称为货币、银行与金融市场，那么为什么要研究货币？为什么要研究银行？为什么要研究金融市场？答：货币与商业周期、物价水平、通货膨胀、利率、货币政策都有紧密的关系。银行作为金融体系的核心组成部分，为投资部门和储蓄部门的资金融通提供了中介桥梁，同时银行也是金融创新的源泉。金融市场在金融系统中的比重越来越大，是直接融资的主要场所。金融市场改变着个人的财富分配，影响着企业的行为，是资源配置的有效场所。
3、开放式学习题：我国近几年的宏观经济情况如何？近几年的金融总体运行情况如何？衡量宏观经济和金融运行情况一般采用哪些指标？答：我国近几年宏观经济的评价：经济运行平稳，并保持告诉增长势头。近几年的金融总体运行情况：经济增长快速，但物价飞涨，调控力度不够，人民生活水平提高缓慢。金融领域中以M1、M2衡量的货币流动性较大，实际利率有时为负，同时外汇储备成为世界第一。衡量宏观经济的指标一般有：GDP、GDP增长率、城镇登记失业率、外商直接投资额、CPI等。衡量金融运行的主要指标：流动性（M1、M2）以及增长率、城镇居民储蓄余额、金融机构存贷款总额、人民币汇率、外汇储备总额、股市市值等。
第二章：货币、货币制度与信用
1、名词解释：M2CDNOWM2：广义货币，大致包括现金活期存款定期存款。CD：可转让大额定期存单，是由美国花期银行1961年创造的一项金融工具。CD是在银行定期存款的凭据上注明存款金额、期限、利率，到期持有人提取本金和利息的一种债务凭证。NOW：可转让提款通知书帐户。一种不使用支票的支票帐户。开立这种存款帐户，存户可以随时开出支付命令书，或直接提现，或r