毕业典礼等。附：（具体安排）一：在一日活动中渗透学习小学生活。1改变作息时间：午睡时间的缩短，集体活动时间的延长，课间游戏让幼儿自由活动等。2学习整理书包：认识文具，活动中学习整理书包，整理书包比赛等。3幼儿的座位：学小学生坐在座位上上课，坐姿，举手。4每天适当的布置作业，让幼儿学习在规定时间内必须完成作业。二：贯穿于整个学期活动之中的有意渗透。三月份：1每日一诗，班中分享，微信互动。2本班制定阶段目标四月份：1开展“我是小班长”活动2自我介绍演讲稿（小课堂）五月份：1开展“参观小学”活动2习惯的培养（每天养成倾听十分钟，书写十分钟）3哥哥姐姐做老师
f六月份：1开展“我会争做小学生”教育活动2去小学生家做客3“我心中的小学”绘画展总之，我们希望本学期的工作能给孩子们留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，争取圆满、创造性的完成本学期的工作。
大班：赵静
闫德存2015年2月
fr