读《这是你的船》解析领导力（之二）
一、内容简介本书作者迈克尔阿伯拉肖夫曾任美国海军“本福尔德号”导弹驱逐舰的舰长。上任伊始，他就面临严重的挑战，虽然这艘舰艇装备精良，但管理水平和作业效率低下，士气低靡，很多士兵希望可以提前退役。经过两年的努力，作者成功地把这艘驱逐舰改造成为美国海军公认的典范。全舰310名官兵形成了一支充满自信、干劲十足的团队，大家同舟共济，而且每个人都学会了为自己的行为负责。“这是你的船”成为全体船员的口号。备注：迈克尔任期内“本福尔德号”取得了显著的业绩：故障率从1997年的75例降低到1998年的24例；射击得分值在整个太平洋舰队都是最高的；为海军预演训练创造了新记录；最为关键的两类军种的留任率由原来的28上升到100；水兵提升率达到海军部队水平的两倍；水兵留任率是海军平均水平的三倍。我发现我给予下属的自由空间越大，他们就会越严格地执行我的命令。刚开始的时候，人们总是会在做一件事情之前征求我的同意，后来我告诉他们：“这是你的船，所以你也要负起责任。你自己决定吧，让我们看看结果如何。”解读：上次解读已提到，以往微课也有此主题：如何因材施教对下属进行辅导、训练。接受一项新工作，下属从生手到熟手必然经历四个阶段。在这四个阶段当中，作为领导人应该针对不同阶段分别使用如下四种管理模式：指令→教练→支持→授权。下属这种情况属于有能力没有信心。迈克作为领导进行鼓励，相当于支持。案例：美玲问邀请一个人进来听课应该怎么做？我的回答是：“首先，申请入群；其次，进入群视频。”我指导美玲叫群友入群是哪个动作？指令！使用这种领导模式的前提是，下属技能接近于一张白纸，什么都不会。严格讲，针对美玲的情况（已是群友、已听过上次课），最恰当的领导模式应对是“教练”点播、指导、引发。“美玲，你想想自己上次是怎么来这里听课的？”得到这个点拨后，美玲自然会回顾当初自己的经过“申请入群＆进入群视频”。从那以后，“这是你的船”就成了“本福尔德号”的口号。所有的水兵都觉得照管好“本福尔德号”就是自己的职责所在。我相信，只要你的组织能够让员工确立一种“这是我的公司”的信念，你就一定能够打败所有其他竞争对手。
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f本书作者迈克尔阿伯拉肖夫特殊的经历和背景使他对组织、管理、领导具有独特的体会和看法。本书在美国出版不到半年好评如潮，人们盛赞“美国军方比大多数的美国企业更了解r