幼儿教师职业道德规范
一、师德篇1、热爱幼儿尊重幼儿。关心爱护全体幼儿尊重幼儿平等、公正对待幼儿。严禁
体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿促进幼儿全面、主动、健康地发展。
2、为人师表堪为人师。模范遵守社会公德作风正派严于律己以身作则注重身教。3、尊重家长廉洁从教。主动与幼儿家长联系认真听取意见和建议取得支持和配合。积极宣传科学的教育思想和方法不训斥、指责幼儿家长。坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。4、团结协作豁达大度。谦虚谨慎、尊重同事诚恳待人、豁达大度互相学习、互相帮助。不议论、不传播流言蜚语说话要对人对己负责二、敬业篇1、爱岗敬业、依法执教。热爱幼教事业热爱幼儿园尽职尽责注意培养幼儿具有良好的思想品德。认真备课上课不敷衍塞责不传播有害幼儿身心健康的思想。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针自觉遵守《教师法》等法律法规在教育教学中同党和国家保持一致不得有违背党和国家方针、政
f策的言行。2、严谨治学、积极创新。树立正确的儿童观、教育观尊重幼儿身心发展的规律刻
苦钻研业务不断学习新知识探索教育教学规律不断改进教育教学方法提高教育、教学和科研水平。
3、因材施教注重实践。树立正确的人才观重视发展幼儿的个性开发幼儿的潜能注重幼儿实践及动手能力的培养。4、终身学习求善求真。按照邓小平同志提出的“教育要面向现代化面向世界面向未来”精神有意识地进行知识的更新和相应能力的提高。要以超前意识为基础养成终身学习的习惯主动发展形成获取、处理、使用各种信息的能力不断增强自我发展能三、礼仪篇1、仪表得体举止端庄。上班时穿戴整洁、大方姿态端庄举止得体不袒胸露背浓妆艳抹不戴过多的金银饰品除项链外不涂指甲油。2、说话有礼行动文明。使用礼貌用语语言应运用得自然流利要轻声、简短、语气亲切、温和切忌生硬、粗俗或不耐烦要充分体现幼教部的形象。与人发生争执时要冷静有耐心坚持以理服人即使面对言语粗暴的人也要表现出节制、有礼貌。3、学会微笑以礼待人。学校内遇到同事应微笑点头示意遇到幼儿及家长要互致问候遇到参观视察来访等外来人员要以礼相待正面相见时
f要微笑点头示意坐姿时如遇领导、客人询问时要起立招呼形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围接待家长和公事r