借此机会教育学生喜爱写字、写好汉字。在班内形成人人都爱写汉字，人人都写一手好汉字的良好氛围。3广泛宣传，做好保障。各年级各班要积极利用主题班会、写字课、板报、小组比赛等形式，紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题，指导学生积极参加活动。六、考场及监考人员安排：中年级组在幼儿园小班，由晁慧、徐慧两位老师负责，高年级组在幼儿园大班，由桑奎娥、桑慧丽两位老师负责监考。七、评委名单：
洪继民马世德周青方宗炜刘丽华侯凤华刘娟八、奖励办法：根据各参赛选手的分数高低评选出一、二、三等奖以及优秀班级
f奖。中年级组一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。高年级组一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。评选出优秀班级两个。一等奖奖品：奖状、笔记本、钢笔。二等奖奖品：奖状、笔记本。三等奖奖品：喜报、笔记本。优秀班级奖：奖状。
2014年4月5日
南城张楼小学
张楼小学汉字听写大赛成绩汇总表
年级
姓名
得分
等级
f三年级
李丹妮
三年级
蔡珊珊
三年级
高依然
三年级
陈郭宇
三年级
马蕊
三年级
马学旺
三年级
张舒新
三年级
张村鹏
三年级
张旭阳
三年级
柴文静
四年级
武梦瑶
四年级
郭思琪
四年级
宋阳
四年级
黄永振
四年级
韩亚
四年级
郭晶
四年级
徐文轩
四年级
时梦硕
四年级
柴琪
四年级
董苗苗
张楼小学汉字听写大赛成绩汇总表
年级
姓名
得分
等级
f五年级
五年级
五年级
五年级
五年级
五年级
五年级
五年级
五年级
五年级
六年级
张朝龙
六年级
朱霖
六年级
张斐
六年级
张婷婷
六年级
赵舒舒
六年级
王苗苗
六年级
韩永康
六年级
韩梦池
六年级
张诗雨
六年级
侯欢欢
小学生汉字听写比赛活动总结
我首先向取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺，其次向
f为本次大赛付出辛勤劳动的班主任、语文老师、以及监场、阅卷、统分等帮忙的各位老师和领导致以衷心的感谢。
在此次活动中，全体师生秉承“爱我文化，规范书写”的活动宗旨，认真、热情地投入活动，呈现出全员参与、积极展示的态势。同学们的书写不仅行笔规范，正确率高，而且做到卷面整洁、字迹美观。这无论对于中年级还是难度颇大的高年级，都很具挑战性。从中体现了同学们对规范汉字书写的认识，对集体荣誉的重视，对民族文化的热爱。
当然，在活动中我们也发现了一些问题，如：丢笔画，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画、涂抹等。这就要求我们平时要养成细心观察的好习惯，用r