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《质量守恒定律》教学设计
一、教学理念让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的
化学,积极探究化学变化的奥秘。注意从学生已有的经验出发,主动地体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在
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