专业技术人员知识创造与经营【河北2016】专业技术人员知识创造与经营试卷6
判断题1：1分没有任何人、任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创造知识的源泉。
正确错误
我的答案：√
2：1分从教育的角度看知识问题是一个知识产生的问题。正确错误
我的答案：√
3：1分知识的创造是“科学家”，“文学家”、“艺术家”、“发明家”的事情，我不过是享受到了他们的创造而已。
正确错误
我的答案：√
4：1分每个国家的国情不同，创新之路却是共同的。正确错误
我的答案：√
5：1分知识是人类认识世界和改造世界的成果。正确错误
我的答案：√
6：1分人的基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会的核心。正确错误
f我的答案：√
7：1分知识鸿沟说明，一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会，知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产如：医药和农学新知识，并产生特别不利于知识发展的环境。
正确错误
我的答案：√
8：1分从我国知识产权保护情况看，国家日益重视，也取得了一定的成效。但知识产权保护的法律环境与发达国家相比，仍然有很大的差距。知识产权问题也一直是我国于发达国家贸易领域的谈判焦点之一。如何设立共同但有区别的法律责任是很必要的。
正确错误
我的答案：√
9：1分知识的创造和经营如果不从知识社会的建立和完善角度加以思考，其意义将会大打折扣。这并不是要让这个“知识”承载过多，恰恰是知识的本质所在。
正确错误
我的答案：√
10：1分科学要回答的是：这是什么？人文要回答的是：该是什么？这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分；科学不以人为中心；人文要以人为中心；这两者之间是辩证统一的关系。
f正确错误
我的答案：√
11：1分人类社会的发展离不开科学精神对人类力量的整合离不开人文精神对人类实践活动的导引。只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。只有具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。
正确错误
我的答案：√
12：1分新兴社会无法仅仅满足于成为全球信息社会的简单组成部分；只有成为知识共享型社会，才能做到以人为本。
正确错误
我的答案：√
13：1分创业者创意，商业创意来自于机会的丰富和逻辑化，并有可能最终演变为商业模式。
正确错误
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