．文言句式择其善者而从之，其不善者而改之（省略句，“其不善者而改之”前省略了“择”）
f6．字音字形
论．语（lú
）不亦说．乎（yuè）愠．（yù
）传．不习乎（chuá
）罔．（wǎ
g）殆．（dài）好．之者（hào）曲肱．（gō
g）笃．（dǔ）
三省．（xǐ
g）箪．（dā
）
7．重难词语
学而时．习．之（按一定的时间复习。时，按时），人不知而不愠．（生气，发怒）吾日．三．省．吾身（日，每天；三，泛指多次；省，自我检查，反省），为．人谋而不忠乎（替）与朋友交而不信．乎（真诚，诚实），传．不习乎（老师传授的知识），四十而不惑．（迷惑，疑惑）不逾．矩．（越过，超过；矩：规矩，规范），而不思则罔．（迷惑，感到迷茫而无所适从）思而不学则殆．（疑惑、有害），人不堪．其忧（能忍受），于．我如浮云（对，对于）择其善．者．而从之（好的方面，优点），逝．者如斯．夫（逝，流逝；斯，这，指河水）不舍．昼夜（舍弃），博学而笃．志（忠实，坚守），仁．在其中矣（仁德）
8．成语归纳
不亦乐乎温故知新择善而从三人行，必有我师
9．文章主旨
本文所选的这十二章，阐述了求知的态度、学习的方法和修身做人的道理，启迪我们：学习要有端正
的态度和良好的方法，做人要有仁爱之心，要心胸开阔，意志坚强，理想远大。
《诫子书》知识点整理
一、作者介绍诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉政治家、军事家
二、字词解释
（一）重点词语
夫：句首发语词，不用翻译，之：结构助词，的，行：品德和操守
静：屏除杂念和干扰，宁静专一，俭：节俭，养：培养，淡泊：内心恬淡，不慕名利，明：明确，
明志：明确志向，致：达到，远：形容词活用为名词，远大志向，广：形容词活用为动词，增长
才：才干，淫：放纵，慢：懈怠，励：振奋，险：轻薄，躁：浮躁，治性：修养性情。治：修养，
与：跟随，驰：疾行，指迅速逝去，遂：最终，枯落：凋落，衰残。比喻年老志衰，没用用处。
穷庐：穷困潦倒之人住的陋室，诫：劝勉、告诫，书：书信
（二）一词多义
学而时习之：代词，代指学过的知识
之
君子之行：结构助词，的
静以修身：介词，表目的以
非宁静无以致远：介词，用来
非淡泊无以明志：远大志向志
非志无以成学：名词活用为动词，立志
f夫学须静也：动词，学习学
非志无以成学：名词，学业
（三）词性活用1、志非志无以成学：名词活用为动词，立志2、广非学无以广才：形容词活用为动词，增长3、远非宁静无以致远：形容词活用为r