内容。（3）了解Storytime、Goodtok
ow等部分的内容。3、情感、态度与价值观目标：（1）情感态度：注重合作精神。（2）价值观目标：了解本国和其他国家的交通规则。
二、复习重点：整合复习第3单元的词汇、句型，并能正确地听、说、读、写。三、复习难点：能综合运用所学的日常交际用语进行交际。学生能运用句型：Whatdidyoudolastweeke
dIvisitedmygra
dpare
tsWhatdidyoudoyesterdayIwe
thiki
gDidyoureadbooksYesIdidNoIdid
’t四、复习方法：听，说，读，写，练习五、复习过程：1Greeti
g2Readallwordsofu
it53Recitefourskillswordsa
ddictakethemSi
gerwriteractoractressartistTVreportere
gi
eeraccou
ta
tpolicema
salesperso
clea
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cesWhatdoesyourmotherdoShe’sateacherWheredoessheworkShe’sworki
aschoolHowdoesshegotowork
11
fShegoestoworko
foot
5练习
（一）选择不同类的一项。
1．A．how
B．where
C．yes
2．A．did
B．took
C．go
3．A．ate
B．is
C．da
ced
4．A．goskii
gB．we
ttoSha
ghaiC．we
ttoHarbi

5．A．elepha
tB．prese
t
C．prepare
（二）阅读理解。
HelloMy
ameisA
aIamastude
tIlivei
Sha
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dmotherIwalktoschoolfromMo
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FridayIlikemyschoolMyfatherisa
E
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ShegoestoworkbycarIlovemypare
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dtheylovemetoo
6．homework
读本单元单词，句子
7课后反思：
一、复习目标：
第六单元
1、知识与技能目标：
（1）能够听懂本单元出现的去什么地方所用交通工具的句子。
（2）能够用简单的英语询问他人的交通工具。
12
f（3）能够正确书写本单元要求四会的单词和句子。2、过程与方法目标：（1）认读A、B部分Letslear
、Letstalk中的单词和句子。（2）理解Letsdo、Letscha
t等部分的内容。（3）了解Storytime、Goodtok
ow等部分的内容。3、情感、态度与价值观目标：（1）情感态度：注重合作精神。（2）价值观目标：了解他人的职业，学会相互尊重。
二、复习重点：
1．能够正确地听说认读以下单词和短语Si
ger、writer、actor、actress、artist、TVreport、e
gi
eeraccou
tme
t、policema
、salesperso
、clea
er2能够正确地听说认读以下句子：Wheredoestherai
comefromItcomesfromthecloudsHowdoyoudothatWhatshouldyoudothe
3能听，说，认，读，写以下句子：WhatdoesyourfatherdoHeisateacher
13
fWhatareyougoi
gtobeIamgoi
gtobe…
三、复习难点：能综合运用所学的日常交际用语进行交际r