半命题作文
（一）半命题作文的命题形式１．命前半题：如《＿＿＿我的梦想》；２．命后半题：如《告别＿＿＿》；３．命中间部分：如《给＿＿＿的一封信》；４．命首尾部分：如《＿＿＿，别再让我＿＿》。（二）半命题作文的补题策略①补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。②所补词语宜“小”不宜“大”力求“小”中见大“小”中见深。③所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。例如《那一抹晚霞触动了我的心灵》、《我美丽因为我有伤痕》等。④补填的文字不仅要“准”而且要力求“新”。例如“最美丽的＿＿＿”大多数同学在横线上填上“风景”、“心灵”、“一瞬”等词语从正面选材演绎题旨有的同学别出心裁在横线上填“苍蝇”一词以童话的形式讲述三只苍蝇作选美表演最后都死于蝇拍之下的故事告诉读者邪恶的东西即使看上去很美也总是人们的敌人必须毫不留
f情地除掉它。作者避开了“正面”、“赞美”这样的常规思维巧选“反面”、“讽刺”这一鲜有考生涉及的角度选择事物新人耳目。有个作文题“走近＿＿＿”有位学生填入“老鼠的幸福生活”造成悬念。这种创新手法与上述的笔法异曲同工。当然创新不等于怪异“新”必须以真善美为前提。半命题作文“青春因＿＿＿而精彩”少数考生写“青春因早恋而精彩”、“青春因恶作剧而精彩”就是把“创新”误为“出格”把“精彩”误为“搞笑”甚至低俗的典型例子。三半命题作文补题技巧个性化，是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分，固然像其它形式的作文考题一样，取决于考生的作文是否有多个“亮点”，是否张扬了个性，而拟一个切旨、切体，又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。拟标题，是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现，要补出富有创意的标题，必须打破惯有的思维定势，积极进行发散思维、逆向思维，必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种补题技法：①具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式
f可以以小见大，使选材新颖具体。如半命题作文《难忘的＿＿＿》，可填上“一条红丝带”，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕；《当我面对＿＿＿时候》，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。此外，像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等，均为具体事物拟r