发展的太慢或者是效果没有达到我想要的水平，我就会很容易感到不耐烦这也是我性格中的最大的缺点。
有很强的强迫症，对事情容易较真。个人能力：有较强的环境适应能力。因为自己幽默开朗的性格所以我很容易适应新的环境，容易与周围人打成一片。自己也很喜欢新的环境，因为我认为新的环境会带给自己不同的心情，无论是何种心情我都觉得是一种新的体验，所以即使处于完全陌生的环境，我也会调整自己去适应。有很强的自我管理能力。这一点也是因为自己的家人从小对我的严格管理养成的。在遇到事情时，我能够调整自己的时间去严格地按照自己的计划进行。有较强的自我学习能力。在初高中时，每年的暑假我都会自我督促学习下一年的课程。在与别人合作能力不强。因为我性格特点中不是特别有耐心，所以如果我的合作人的处理问题的效率不高，这通常会使我感到很急躁。兴趣方向：教育方面。作为一名教育者是伟大的。因为教育者的工作一直在不断给予，如果作为一名教育者将会会看到其他生命个体由于你的努力生命变得充实的过程，所以会有很大的幸福感。科技研究方面。称为一名研究人员一直是我小时候乃至现在的梦想。而且科学研究的过程在我认为是最为美好的过程，在这个过程中，会不断地发现不断推翻不断获取到新的东西直至最后成果的出现。科学最为美丽。播音主持方面。这一个方面只是我的业余爱好。我喜欢声音带给人的愉悦感。无论声音是脆悦耳还是粗哑低沉，高低转圜还是波澜不惊，高昂愉快还是阴沉伤怀都会带给人不一样的感受和体验，我想要将这种体验传递给别人，所以很喜欢播音这方面。
二、环境分析
f主要从家庭环境和学校环境以及社会就业环境来进行分析。家庭环境分析：我来自于一个大家庭，家庭里面还有妹妹和弟弟，因为弟弟妹妹和我的学业问题，家庭经济的环境不是特别好。所以就家庭环境来说，在以后我的专业就业方面，家庭方面能够提供的经济支持可能会很少。学校环境分析：我的学校河北工业大学是河北省唯一的一所211高校，而且在今年还被评为双一流高校，而且学校身处天津，更是让我们学校拥有河北的高校无法比拟的地理优势。除此之外，学校还具有浓郁的学风，无论是图书馆自习室还是食堂都能看到河工学子努力奋战的身影。而且每年从校园中走出的师哥师姐在各个领域表现的都很出色，更是为我们学校赢得了好名声。所以在学校环境分析来看会为我以后的就业前景增色不少。社会环境分析就我们专业在社会领域的前景来看，电子r