Task1
考试日期：
20120811
类别
Table
Thetableshowstheperce
tageofhouseholdwithelectro
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NewZeala
di

题目
1997a
d2002Summarizethei
formatio
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ga
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t
题目翻译
该图表对比了新西兰家庭在1997和2002年的家电持有率。选取主要的特征对信息进行概括，在相关的地方进行比较。
要素回忆：
总共讲述了6种家电在两个年份的对比（1997和2002年），其中washi
gmachi
e的持有率不变，保持在97
video从86下降到78数码相机从2上升到39并且洗碗机，电视，电脑也有所增加。
1）注意时态，要用过去时
2）注意分段，可以根据数据的变化趋势进行段落的布局，先将上升的写完，再写下降的和保
写作指导
持平稳的。需引用数据来强调这段时间的数据变化趋势。
3）结尾可只关注在最后一个时间点，讲述里面最突出的特征，可以写哪种家电最受欢迎，哪
种最不受欢迎。
…remai
edstablesteady…
重点表达式
…risegoupgrowgoupwarddramaticallyrapidlysubsta
tially…
…hada
oppositetre
d…
题目评价
难度一般
推荐练习
剑桥真题8test1剑桥真题7test1
近期考试趋势接下来可适当关注线图，饼图和柱状图。
Task2
考试日期：
20120811
类别
社会类
Alarge
umberofyou
gpeopleareleavi
gschoola
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题目
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employme
tcausei
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gyou
gpeople
题目翻译
许多学生在离开学校之后找不到工作。年轻人的失业会给年轻人自己本身以及社会带来什么问题？应该采取什么方法来减少年轻人失业率？
1）注意时态，不要出现过去时（除非举过去的例子）
写作指导
2）这篇是报道类文章，且此题为旧题，难度比较小。3）文章可以采取四段式
a开头（现象话题）
f重点表达
题目评价推荐练习近期考试趋势
b问题i
dividual由于经济上的不独立，带来对自我能力的怀疑society为了糊口，通过一些不正当手段获取利益，对其他人的生活造成不利影响，甚至导致惯性犯罪。c解决方法school提供就业培训，提高学生实际的就业技能；鼓励学生多做兼职，参加实习，获得经验（很多公司只招有经验的学生）i
dividual不要眼高手低，可以从低做起，锻炼自身的能力gover
me
t可提供一些创业基金，鼓励学生自我创业。4）总结段可稍带提及解决方案Itiscommo
that……eco
omicdepe
de
ce…ear
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eyhavea
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ceo
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gskillstakeparttimejobse
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t旧题r