中小学教师专业能力培训教程体育与健康
【水平学年教学计划】
初二年级《体育与健康》学年教学计划
水平学段：授课年级：授课教师：学校：备注说明：（本案例仅供阅读参考）
f中小学教师专业能力培训教程体育与健康
初中二年级《体育与健康》学年教学计划
指
新的课程标准明确指出1坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2激发学生的运动兴趣，培
导养学生的终身体育意识与健康行为。3重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极
思性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。
想
1积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
2完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作，了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的
比赛，提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健
教能力。
学
3在全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康
目的影响。根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
标
4正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与
自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
5增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项
目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。
运1积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
动2用安全的方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。
参3根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
与
教学内运容动
技能
上
跑下
田径
上跳跃
下
教学内容耐久跑障碍跑快速跑
蹲距式跳远
上投掷
下
纸飞机投远比赛
时教学重点
数
各
3
节以各项目技术为载体，发展跑的
各能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉
3力量，提高生活能力和抗疲劳的
节能力。
各
2
节
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各种跑法、双手胸前传接球、前滑步、
球类
后滑步、原地双手胸前投篮（女）单手10
上
肩上投篮（男）、运球、急停、传切配节
以篮球的基本技术为载体，发展
合、教学比赛
篮球
学生的身体素质，提高心肺功能，
复习基本技术、行进间单手肩上投篮、
培养运动兴趣。
跳投、行进间单手低手投篮、对抗投篮10
下
游戏r