住。改成夸张句________________________________3、我只有用劳动来解决饥饿得威胁。改成双重否定句___________________________4、司徒老师对我说“我教您怎么写。”把引述句转为陈述句__________________________5、照样子写词语与前面得搭配起来再扩展成句子。
f积累词语
我在课外阅读中积累了丰富得词语。
克服____________________________
6、根据词语得意思造句
大意大概得意思__________________________
粗心马虎__________________________
7、仿写句子爱心就是冬日里得一片阳光使饥寒交迫得人感到人间得温暖爱心就是____________________________。
二、把下面句子补充完整使它们读起来充满诗意。
例小溪匆匆跑下山崖。
1、河水阳光。2、星星大街。
3、小鸟树枝。4、苹果衣裳。
5、蝴蝶晚霞。6、歌声芳香。
三、句式转换。
1这座山很高。用夸张得方法说
2春风轻轻地吹在我得脸上。用拟人得方法说
这些从北京来得客人水平很高。改变词序改变句子意思
四、在原句上修改病句。
①、北京得秋天就是个美丽得城市。
②、星期天我在家写了一篇作文与一幅画。
f③、听了这个故事我们差不多全都笑了。五、请您选择不同得关联词将下列句子组成两个不同得句子。下一番功夫能练出一手好字。12六、用四组不同得关联词把下面两个分句连接起来。“多观察多动脑筋多读多写”提高作文水平1、2、3、4、七、仿写句子例空中得礼花散落成阵阵彩色得花雨散落成颗颗银河得星雨散落成粒粒光亮得种子……秋风中得落叶八、句子练习1、照样子写句子。杰克默默地退回房间静静地坐下。2、改病句用修改符号1我得家乡就是江苏如皋人。2晚霞被江水映得红通通得。
f3、把下列得句子改成反问句。她说话不算数没有人愿意与她做朋友。4、照样子写句子“快来瞧哪！任小宁得作文上报了”解小宇兴奋地喊。1“啊祖国我终于回到您得怀抱了。”钱学森说。2“瞧那就是什么？”小弟弟地叫道。5、在里填上合适得关联词1“小黑”清楚地知道自己不就是“阿黄”得对手它勇敢地冲上前去。2瞧她得外表像五十岁了她才三十多岁。3我得学习有了进步妈妈会夸奖我。九、仁者见仁智者见智。瞧瞧左右两边连线1、替罪羊比喻兢兢业业得人中山狼比喻代人受过得人寄生虫比喻出类拔萃得人孺子牛比喻恩将仇报得人千里马比喻依附别人得人2、经济学家说树林就是绿色得疗养院人类学家说树林就是生命得摇篮生物学家说树林就是大自然得美容师
f医学家说树林就是人类得r