域并发挥着越来越重要的作用，特别是它具有的手工管理所无法比拟的优点，使得各个学校都相继采用了信息技术对学生的有关信息进行管理。通过使用计算机技术等手段，将工作人员从重复、繁杂的手工处理中解脱出来，提高了工作效率，而且减少了人工处理产生的错误。使得教育基础管理工作迈上了一个新的台阶，从而实现了教育基础管理的信息化、科学化、现代化。12研究中出现的主要问题
本文主要基于Java的学生信息管理系统为应用背景，主要研
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f究以下两个方面的问题：1采用比C语言更先进的Java技术建立系统模型和划分模块，采用基于SQL技术访问数据库并构建一个完整的学生信息管理系统。2改进Java技术的安全性，对系统进行全面综合的评测。分析测评结果，并就java的安全机制的研究与实现提出了几个观点及改进建议。13研究目的
本统提供了学生信息管理中常见的基本功能，主要包括管理员和学生两大模块。管理员的主要功能有对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。学生的主要功能有对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。14开发环境和软件
操作系统：wi
XP数据库软件：SQLServer2005Java开发工具：Eclipse
2系统需求分析
21系统设计学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，
查询，更新与维护，使用方便，易用性强，图形界面清晰明
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f了。该软件用java语言编写，用SQLServer2005数据库作为后台的数据库进行信息的存储，用SQL语句完成学生学籍信息的添加，查询，修改，删除的操作以及成绩的录入，修改，删除等。用ODBC驱动实现前台Java与后台SQL数据库的连接。Java语言跨平台性强，可以在wi
dows，li
ux，ubu
tu等系统下使用，方便简单，安全性好。SQLServer2005数据库高效安全，两者结合可相互利用各自的优势。22系统功能分析传统的学习信息管理处理方式主要是手工处理，一般只是打印一些学生的主要信息，譬如：学生个人信息、学生各科分数、学生各学期课程。本学生信息管理系统远远超越了传统的手工处理方式，本系统的大致功能有：1．用户登陆界面。该界面可以选择使用者的身份，“管理员，学生”。不同的身份有不同的操作界面和功能权限，ID号和密码输入正确即可登录。2．学生管理界面：提供了学生个人信息、班级信息、专业信息、院级信息以及相关科目的成绩查询，修改登录r