孔祖中学学生社团活动总体实施方案
学生社团是学校第二课堂的重要组成部分，是学生综合素质培养的一个重要载体，在深化素质教育，优化育人环境，繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了促进我校学生社团活动健康、文明、向上发展，提高我校学生的综合素质，结合我校实际，特制订学生社团活动实施方案。
一、指导思想为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，依据《新课程标准》的有关要求，着眼学生身心全面发展，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出学校办学特色；以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。二、总体目标1、适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。2、学生社团旨在丰富学习内容，给学生提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识。三、组织领导学生社团是指经学校批准成立的，由学校学生按照自愿的原则组成，在遵守校规、校纪的前提下，以成员共同兴趣爱好为最终目的，开展学术、科技、文化、艺术、体育等有利于学生德、智、体、美全面发展的学生组织。为使社团活动顺利开展，我校特成立学生社团活动领导小组，组长：杜国庆副组长：赵兰英朱淑艳李道剑刘献领成员：田长领徐文英邰山根程艳萍政教处负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。四、社团设立及活动实施内容社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类：学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况，可先成立10个社团：文学社、书法绘画社、音乐社、篮球队、田径队、乒乓球队、棋友社、礼仪社、心灵有约（心理）社、舞蹈社，以后再逐渐增加。
f序号社团名称
实施内容
1
文学社
抒真性情，作美文章，提高学生的文学素养。
2
书法绘画社
寄情于丹青，放歌于笔墨，开动脑筋，发挥聪明才智
3
音乐社
4
篮球队
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