班级：指标
幼儿园教师一日常规工作考核细则
指标要求
日期：年月
分值
得分
考
勤
考
会16分
考勤10分
考会6分
值日
值周值日4分
值周
工作12分
接送8分
入队动作
每天按时到岗，认真做好考勤工作
5
入园后教学中不中途外出，没有经过允许外出者扣3分
3
不提前离岗
2
准时参加会议及园本学习
2
认真听取领导布置的任务，并以极强的责任心和热忱完成任务，5能顾全大局，团队意识强，未做到者，根据情节轻重，酌情扣分
领导在讲话时不随意说话，私下议论，并不做自己的事情
2
每天740830必须在大门口值班，并且面带微笑，热情接待2每位幼儿和家长
每天进行教室打扫，保持桌面、地面整洁，东西摆放整齐，未做2到者酌情扣分
每日准确统计来园幼儿人数
2
晚班教师必须在制定时间内将幼儿带到值最晚班教师处
2
填写好交接班记录
2
晚班教师待幼儿接送完后，整理好活动的清洁卫生
2
有序入场，在规定时间内到达制定位置
2
f早操10分
教育教学32分
10分
教育能力2分
教学能力10分
综合素养4分
心理素养2分
行为规范14分
精神面貌要好，面带微笑
2
幼儿早操动作基本到位
2
教师能带领幼儿规范做操
4
对幼儿有亲和力，善于与幼儿沟通，关系融洽处理好幼儿的心理思2想雨生活问题
教学基本功扎实，课前准备充分，能顺利完成教学任务能运用现代2化教育手段不断创新
能按日程表和作息时间上课
2
课堂气氛活跃，师生互动，活泼生动
2
能有效地运用有趣的教具，头饰等
2
体育活动课，艺术课能根据教材有效发挥校园场地，器材的作用，2效果好
每月在网站上发布一条活动新闻
2
爱护公物，视园如家
2
能自我调节情绪，保持积极的心态不抱怨。面面对困难和有压力有2承受能力，平和冷静处理各种突发事件，人际和谐
每周行政会议认真做好笔记，不交头接耳，不私下聊天，不随意接2听电话
不体罚幼儿，如有发现根据情况轻重，酌情扣分
5
与幼儿交流必须要讲普通话
2
无窜班现象
3
f保育工作12分
午睡6分
午餐4分
午后点心
2分
卫生安全12分
家长工作6分
卫生5分
安全教育7分
接待工作2分
家访情况4分
合计总分
不能随意调课
2
组织幼儿有次序的进午睡室，并轻声躺下
2
发现幼儿在走廊上跑跳，能耐心教育效果好
2
做好午睡前的教育
2
每天一次午餐文化教育
2
让幼儿都能吃饱，并且能独立，安静地用餐，保持桌面整洁
2
细心照顾每一位幼儿都能吃饱，安静地用点心
2
定时开展卫生教育，每周一检查手指甲并加以修剪
3
不随意扔垃r