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会受到伤害。..(3)令人难以相信的是,它们之中有的居然能够朝夕与共。..
《语文园地四》:体会比喻句的感情色彩
△小练习填进去的词表达了不同的情感,你体会到了吗?例:(1)妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像小泥鳅,怎么也抓不住。(P61《小....英雄雨来》)(2)雨来(雄雨来》)(3)那双手就像(),扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(P66《小英雄雨来》))的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。(P79《语文园地四》))抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(P61《小英
(4)她似乎感到德军那几双像(
△小练习用打比方的方法,准确表达你对事物的情感。②万里长城(③雨来没理他,脚下像(④那家伙瞪着眼睛,龇牙咧嘴,(⑤德军那几双()在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。)一直朝后院跑去。)。
)眼睛,都盯在越来越短的蜡烛上。
二、课内阅读
第一单元1《独坐敬亭山》大意是:仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。我静静凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。2《望洞庭》大意:湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜,那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。3“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰;由于江花红,所以江水更显得碧绿,“蓝”字,形容春水深碧美好景象。4、桂林山水开头引用名句“桂林山水甲天下”,一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,此句为全文的总领。下文就围绕这一名句,分别从山和水两个方面作具体描绘。
f第二自然段写漓江的水。运用排比句式,比喻等修辞方法,准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点:静,清,绿。用“感觉不到流动”突现“静”;用“能看见江底的沙石”体现“清”;用“一块无瑕的翡翠”形容绿,而后以自己坐在木船上的感觉,再现漓江之水的风姿。第三自然段以同样的手法写桂林的山,先以峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容,给人以亲临其r
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