实验七数码管显示控制电路设计学号：25班号：10001姓名：
一．设计任务与要求1）能自动循环显示数字0，1，2，3，4，5，0，2，4，1，3，5。二．实验设备1）数字电路实验箱2）数字双踪示波器3）74LS161、74LS00三．实验原理1）数码显示管控制电路原理图
数码管显示
组合逻辑电路
十进制计数器
2）逻辑化简Q300Q200Q100Q001D300D200D100D001
f0000011111
0011100011
1100100100
0101101101
0000000000
0011001001
1100010010
0101000111
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四．实验结果
fXFG1
VCC5V3
456710912ABCDENPENT
U1
QAQBQCQDRCO1413121115
U4AU7AU6A7404NU8A7404N7404N7404N
U3
DCD_HEX_DIG_RED
LOADCLRCLK
74LS161D
U9A7400N
U10AU11AU12AU14AU15A7400N7410N7410N7410N7410NU18AU19AU17A7400N7400N7410N
U13A7410N
U16A7400N
U20A7410N
五．心得体会本次试验的实用性和综合性比较强，对学生的动手能力有比较大的要求，对课本知识的考察也比较全面，主要考察我们从实际问题抽象逻辑模型的能力。是对数电知识的综合考察，在建立逻辑函数过程中，应该充分利用学过的理论知识，利用无关项化解，使得逻辑函数达到最简，从而使仿真电路易于连接。本次试验，通过对计数器的深入学习，了解了其工作原理以及74LS161的数字特点。更重要的是，初步掌握了把实际问题抽象成逻辑函数的思路，这是至关重要的。动手能力的提升，是对我们最大的进步。
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