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把课堂真正还给学生
作者：陈丽来源：《读与写上旬刊》2014年第01期
摘要：把课堂真正还给学生，让课堂成为学生自由展现的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园。转变观念，放下身段，成为学习活动中的合作者、引导者、参与者、平等中的首席。让学生参与课堂的管理，行使当家做主的权利。鼓励学生大胆地说，引导学生学会积极主动地发表自己的观点。教师要不懈地努力，不断地追究教学艺术的新境界，让学生在课堂上体验到生命成长的快乐，让学生在快乐中成就自己的美好人生！
关键词：转变观念；参与管理；质疑；引导
中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：16721578（2014）01026601
课堂是教学的主阵地，好的课堂应该充满成长的气息，让思维绽放智慧的花朵。作为高效课堂改革下的一线教师，我们有着责无旁贷的历史使命把课堂真正还给学生，让课堂成为学生自由展现的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园，让学生享受到当家作主的喜悦，享受到知识的超市，生命的狂欢，这是高效课堂永恒的追求，也是新课改积极提倡的目标。
1转变观念，放下身段
有句话说得好：