小学20172018学年第一学期教学工作总结
小学________学年第一学期教学工作总结
本学期，启德组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：
一、加强业务理论学习转变教育教学观念，为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。
1、启德组全组人员积极参加学校政治学习，拥护党的教育方针。关心国事，注意时事动态，积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向，工作中关心爱护学生，注意言行，为人师表。
2、继续认真学习教育教学法规，改进教育方法，增强课改意识，做到以德治教，除积极参加每次的教研组活动外，各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上，我们还认真做了进修笔记。
3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教育理论的学习，积极转变教育教学观念，进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的发展。
二、加强教研组常规管理，在“严、细、实”上下工夫，向管理要效益。
1、本学期启德组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、备课笔记、听课笔记、作业布置、批改、反馈检查等，情况较好。
2、坚持共同进步的原则，互相学习，共同提高，并加强对自身专业的训练，使教学工作得以深入开展。
f3、严格执行教学进度，教研组每位教师都做到了按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，采用灵活多样的教学方法，教学形式，改变了教师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学习氛围，使学生主动参与，极大提高了学习的积极性。
三、开展各种教学研讨活动，提高教师业务水平。
1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务能力。
2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究，开展参与式、情景式、互动式的研讨。
3、本学期我们启德组主要围绕”基于小组合作的问题导学模式”开展了教学展示活动，每位教师都非常精心的去准备，启德组的其他老师每次都能很积极的参加听课，并且在每次的研讨活动中，虽然是不同科目，但每位老师都很积极的发表着自己的观点，交流氛围非常浓厚。
4、丰富校园文化生活，努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。在省海模、足r