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传帮带教加速成才xx小学xx年新教师培训计划及措施一、培训目的通过培训使新教师进一步巩固专业思想热爱教育事业熟悉教育教学环境和教学常规掌握一些课堂管理的基本办法能有效控制自己提高应变能力和应对各项压力的能力能正确处理好特殊学生的问题与学生家长建立良好的合作关系在评价学生方面能初步形成自己的特点树立正确的教育观念及理解新课程理念以尽快适应岗位需要胜任教育教学工作。二、培训对象新分配的教师及新调入的教师等。三、培训内容和要求新教师培训档案要求每位新老师根据学校校本培训的计划每周写教学的心得、公开课教案、教学反思各一份并针对校本培训中的各种专题讲座记好听课笔记撰写听后感。为使新教师尽快适应教学充分发挥教学能手的引领作用安排相关的骨干老师为他们做实践上的指导要求师徒进行互相的听课同时新老师要随时接受各位中层领导和教研组长的随堂听课。课后要求新老师主动进行说课认真听取听课老师的意见和建议。四、培训时间和培训形式时间新教师参加工作的当年暑假至此后任教三年的暑假。培训形式县、镇、校三级结合集中与分散相结合等。五、培训措施
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f精品文档1、我校将精心挑选忠诚党的教育事业、有良好职业道德修养、专业理论水平
较高、教育教学能力较强的教师作为新教师的指导教师结成对子帮助新教师学习指导他们的教育教学实践并有指导记录。
2、认真抓好青年教师的理论学习在青年教师中开展读书活动青年教师要制定读书计划并上交计划。
3、教导处要督促新教师按时参加培训并随时了解掌握新教师参加培训的情况及时收交新教师的各科作业作为考核有关教师的依据。
4、创设新教师外出学习的机会引导新教师学习先进的教学理念并与自己的实际
工作相结合探索适合学生实际的教学方法提高新教师的教学能力。5、对新教师的教育教学工作情况定期检查验收组织青年教师课堂教学技能研究活动跟踪听评新教师的课堂教学定期考核加速青年教师的专业成长。
五、培训内容一思想品德、职业道德教育培训。
1、观看师德修养专题讲座。
2、听取优秀教师、师德先进个人事迹报告。二教育教学能力的培训精品文档
f精品文档1、结合学校教师教学工作考核细则组织好四个专题讲座1怎样备课上课2如何说课评课3怎样做好班主任工作4怎样做好德育工作。2、组织优秀教师和骨干教师做课并且结合其教学实践经验畅谈教育教学体
会。三实践内容
1、组织新教师观看r