四川省蓬溪外国语实验中学七年级数学上册463余角和补角(预习展示)华东师大版
一、知识链接
1如图1,已知∠161°,∠229°,那么∠1∠2
。
2如图2,已知∠145∠2135那么∠1∠2
。
12
1图12
二、自主探究合作交流
AOB
图2
1互为余角的定义:
互为补角的定义:
(1)如图3,已知∠128°,∠262°,那么∠1∠2=则∠1与∠2互为
。
(2)如图4,已知∠162°∠2118°那么∠1∠2=则∠1与∠2互为
。
(3)如图5,A、O、B在同一直线上,∠1∠2
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图3
1
2
图4
12AOB
图5
思考:问题1:以上定义中的“互为”是什么意思?问题2:若∠1∠2∠3180°,那么∠1、∠2、∠3互为补角吗?
2、余角、补角的性质(1)∠1与∠2互余,∠1与∠3互余,那么∠2与∠3相等吗?为什么?如图∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,∠1∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?
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34
1
f余角性质:同角或等角的
相等。
(2)∠1与∠2互补,∠1与∠3互补,那么∠2与∠3相等吗?为什么?
如图∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,∠1∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?
1
2
图4
3
4
图4
补角性质:同角或等角的
相等。
三、自主检测,巩固新知
170°的余角是
,补角是
;
2∠(∠90°)的余角是
,补角是
;
3(1)一个角的补角是自己的3倍,则这个角是度,它的余角为_____°(2)一个角的补角比这个角的余角大____________度。
4如果1218013180,则2与3的关系是
,理由是
5如果90,而与互余,那么与的关系是()
A.互余
B.互补
C.相等
D.不能确定
6如图,∠AOB=∠COD=90那么∠AOC=∠BOD,其理由是()
A互为余角的两个角相等B直角相等
C同角的余角相等
D同角的补角相等
7下列说法中错误的是()
A.两个互余的角都是锐角
B.钝角的平分线把钝角分为两个锐角
C.互为补角的两个角不可能都是钝角D.两个锐角的和必定是直角或钝角
8A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向(
)
A南偏东69°B南偏西69°C南偏东21°D南偏西21°
;
2
f9在点O北偏西60°的某处有一点A,在点O南偏西20°的某处有一点B,则∠AOB的度数是()A100°B70°C180°D140°
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