第二节农业2课时
第1课时农业及其重要性我国农业的地区分布
教学目标1．了解农业的概念，我国农业的发展现状。2．认识我国农业地区的分布差异。3．理解因地制宜发展农业的必要性。4．了解我国科技兴农取得的成就。教学重难点1．我国农业在地区上的差异。2．农业生产的各种部门。3．气候对农业分布的影响。4．影响农业发展的因素。
教学设计一师一优课一课一名师设计者：

教学过程设计一、创设情境激情导入情系“三农”谋发展
教师提问同学们，什么是“三农”问题？“三农”问题是指农业、农村和农民问题。
出示板书课件第二节农业
二、自主研读初步感知同学们自主预习教材90～95页内容，完成学生用书有关题目，并在书上画记号。农业及其重要性同学们，那么什么是农业呢？农业是支撑国民经济的基础产业，农业主要包括哪几个部门？农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。结合乡土地理说明农业与日常生活、工业生产的密切联系。农业为人们的生活提供农产品，为工业生产提供原料和消费市场。可见，人们的生活、工业生产的原料和消费市场，都离不开农业。下面是人们对农业地位的看法，你赞成哪一种说法？为什么？三、小组合作深化探究
出示课件人们对农业地位的看法
我国人口这么多，粮食生产太重要了。只有农村实现了现代化，才能说中国实现了现代化。
小组讨论交流小组代表发表见解，其他学生质疑补充。引导学生从不同的角度和高度看
问题。
f从我国人口的角度来说，农业是解决人民温饱的基础；从中国实现现代化来讲，农村实现现代化是瓶颈；对于国家决策者而言，农业是发展国民经济的重中之重。正因为如此，农业是支撑国民经济的基础产业。
农业的地区分布我国农业的地区分布主要表现为东部与西部、南方与北方的差异。你能用列表比较的方法比较东西部和南北方农业分布的地区差异吗？
四、知识梳理释疑解惑板书设计
农业的重要性
我国农业的农业的东西差异
地区分布农业的南北差异
五、当堂检测提高升华请完成学生用书有关题目，教师讲解答案。六、课后作业测评学习至此，请完成学生用书有关题目。
第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路
教学目标1．理解因地制宜发展农业的必要性。2．了解我国科技兴农取得的成就。教学重难点1．发展农业要因地制宜。2．要走科技强农之路。
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教学过程设计
一、创设情境激情导入我们学习了我国农业的地区分r