应用文写作格式及范文1、请假条
请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好，落款包括请假人和写这张请假条的时间。2、留言条
在日常生活中，你如果有事情要通知对方，
1
f或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候
他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子
就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名
和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要
给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留
的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
3、借条
借条是你借对方物品的时候，写给对方的一
个书面凭证。你再把物品归还对方的时候，借条
就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部
分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借
了什么物品，计划什么时候归还等等。落款为借
物品人的签名和借的时间。
范文：
借条
今天借了学校体育器材室一个足球，用于下
2
f午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。
4、收条
年级（2）班：周涛年月日
收条是你收到对方物品的时候，写给对方的
一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到
了你的手里。
收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么
时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什
么计划中的用途，也要一并写清楚。落款要由收
物品的人签名。
范文
收条
今天收到了六年级（2）班生活委员柳杨同学送来的款项7658元，是该班全体同学为玉树
地震捐献的。等我们班捐款活动结束后，我会将
两个班的款项合在一起交给教导处。
年级（1）班生活委员：宋超
3
f年月日5、领条
领条一班用于班级和学校、个人和年级之间，比如学校给每个年级发了清洁用品，你代表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，为了留存以作证明，可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子，当你领到帽子的时候，也可以写一张领条交给生活委r