物设计的基本特征（课件1420）刚才在游戏中我们看到了许多可爱的吉祥物，我们不知不觉就知道了一些关于吉祥物的知识，让我们一起来总结一下吉祥物设计的基本特征！1、寓意性（课件15）第七届全国冬运会吉祥物“璐璐”这只红光满面的小鹿，朝气蓬勃、大步向前，寓意我国人民珍爱健康，热爱体育运动的精神。2、形象设计的拟人化（课件16）这是日本足球联赛吉祥物。用足球作为足球赛的吉祥物十分的典型，被拟人化处理的足球头戴皇冠，身披斗篷，双手握拳，准备要向前冲的样子，形象憨态可掬，色彩鲜明，具有很强的视觉冲击力，有效的表达了足球的精神。3、地域性韩国美国（课件17）有时，吉祥物的设计要选择能体现地域特点及象征性的形象来重新创造，表现一个企业或主题活动及城市形象的内涵。4、主题活动的特征（课件18）猜猜看，他们是谁的使者？这是99年韩国国际环境博览会吉祥物。他们是太阳、山和水。象征了阳光、大地、水资源等与环境息息相关的物质。5、新颖别致个性突出的独创性（课件19）这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物。小螃蟹愤愤地把香烟断成两截，表现了对吸烟说“不”的决心！表现戒烟主题的画很多，但用螃蟹做代言人还是很有独创性的，将螃蟹的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来，从而全面的揭示了推进会的主题。明确：吉祥物设计的基本特征（课件20）寓意性拟人化地域性主题活动特征独创性
f六、吉祥物的设计步骤（课件2126）1、确定主题：2008年北京奥运会（课件22）2、确定原型：（课件23）首先从1983套初选作品中的《五行娃》为设计起点。《五行娃》以半坡彩陶的人面鱼纹作为元素，设计出代表“金、木、水、火、土”五个不同色彩的娃娃形象。3、对原形进行大胆的拟人化的夸张变形：形体、动作、表情、服饰、手持的代表性道具等。（课件24）4色彩的设计：大胆、鲜亮、明快、有特点（课件25）七、学生作品欣赏（课件2728）八、布置作业（课件29）结合我们学校的特点，为我校的运动会设计一个吉祥物。
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