对普通高校学生篮球裁判员培养的探析
中文摘要本文通过对高校培养学生篮球裁判员的相关研究分析后发现高校在培养学生篮球裁判员上具有专业师资队伍、设施完善、实践机会多等优势同时也存在缺乏专门的培养模式、对学生实践锻炼不重视、学生身体素质差等不足。针对高校培养学生篮球裁员的优势和问题，本文从基本技能、道德素质、身体素质和心理素质等方面提出了培养学生篮球裁判员的途径、方法和建议。关键词高校学生裁判员篮球培养1前言随着当前篮球运动的蓬勃发展，篮球运动在我国已是一个极为普及且深受广大学生喜爱的球类运动项目，随着全民健身计划的深入实施，此项运动将在高校中更为广泛地开展。定期与不定期的各种篮球比赛、3人制篮球对抗赛等一系列比赛都需要大量的临场裁判人员，而寥寥无几的专业体育教师是远远满足不了需要的。特别是目前高校篮球赛事频频不绝，参加人数已超过曾经最有影响力的足球体育项目。大学篮球赛事越来越多，但篮球专任教师人员有限，教学、科研工作比较繁重，裁判员的数量和质量成为目前制约篮球运动在大学健康、有序、规范发展的一大问题。高校学生在校时间较长，有系统学习裁判的有利条件，培养学生篮球裁判员。既便于学校开展各项体育比赛，又有利于全面提高他们的综合素质，巩固他们的专业水平，为将来走向社会，参与全民健身运动，发展社区体育奠定良好的基础。2研究对象和研究方法21研究对象以广东省10所本科院校2005级学生篮球裁判员培养情况为研究对象22研究方法221文献资料法通过广州体育学院图书馆中国期刊网查阅大量有关文献资料，对本文的研究做理论支撑。222专家访谈法通过专家访谈，观察思考，调查访问，了解信息，对有效信息进行统计分析。223数理统计法用SPSS110对访问调查数据进行一般统计分析。3结果与分析31高校培养篮球裁判的优势311师资优势高校有良好师资力量，一般都是正规的体育院校毕业，具有较高的专业技术水平和较深厚的理论基础，积累了较为丰富的教学经验和运用现代教学设备进行教学的能力和手段，能够经常参加各种级别赛事的裁判工作，拥有临场执法经验丰富，是培养裁判员不可多得的师资队伍，是高校学生学习和发展裁判的优越基础【2】。312综合素质优势高校给学生营造了良好的学习环境，普遍高校学生参加体育运动的积极性高，参加活动的项目多，特别是篮球爱好者人数众多，不仅有良好的大众基础和一定的篮球技术基础，还具备较好的身体r