得胜小学防地震应急逃生演练方案
一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保发生地震时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：应急避震演练2、对象：全体师生。三、演练准备1、下发演练方案，使全体教职工明确此次应急演练的目的、任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发学生慌乱。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、组织机构1领导小组总指挥：谈辉峥副总指挥：胡红喜成员：各班班主任
2教室室内指导组及班级负责人：各班班主任职责：①、“警报”（第一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。②、“警报”解除后，（第二哨声）班主任带领学生迅速有秩序下楼，最后
f疏散到指定的“安全地带”。③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3疏散线路沿线工作组及楼道、楼梯责任人：黄志兵职责：①教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。全面指挥调度（对外联系）：胡红喜操场组织站队：体育教师广播协调组织：余勇职责：负责演练准备、统筹协调演练工作。资金协调及受伤稳定救治：钟福元、郑梦霞五、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。4、所有班级学生一律排成两队按楼层、班级顺序依次下楼，每个班级的班主任要提前安排、调整好学生座位，有特异体质的学生要妥善安排好，出门后要迅速编成两队，等候下楼，要让学生记住自己的位置，严禁队伍混乱。5、各班要熟记疏散撤离路线，按规定线路疏散，不得乱跑。各班疏散顺序及撤离路线如下：二楼依次撤离班级：（2个）五年级六年级曾革华
一楼依次撤r