堂上语言准确简洁突出重点突破难点精讲多练充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
六、以身立教
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师德中既有教师本人的品德又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此教师必须“美其德慎其行”不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情
自己必须做到。在工作中时刻注意自己的形象穿戴整洁、
f朴素、大方举止文雅带头遵守学校的各项规章制度积极参加各项活动及公益劳动为学生树立良好的学习榜样用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教
师形象。
七、无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献
给学生献给教育事业。要注意转变观念端正思想摒弃传统的师道尊严的影响把学生视为平等的教育对象而不是凌驾于学生之上惟我独尊任意发号施令要逐渐树立正确的人才观、师生观尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则不偏袒好学生更不歧视差学生要爱得有方严得有度特别是对后进生决不讽刺挖苦他们更不体罚和变相体罚他们要善于发现学生身上的闪光点并为他们创造展示自我的机会帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚持不懈的做好本职工作不惜时间不计报酬。做好对学生的家访工作尤其是对后进生要逐一进行家访加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化变盲目配合为
f协作教育。
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八、工作目标
通过本期教学使学生形成一定的素质能自觉运用知识解决生活中的问题形成扎实的基本功为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风和习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。总之我会从自我做起维护人民教师的良好形象本着教育一个学生挽救一个家庭稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则严肃认真、全心全意地做好本职工作以良好的师德回报社会。
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数学教师个人
工
作
计
划
张金立
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篇二初中教师个人教学工作计划
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