授课教案
学校
授课题目所用教材
教学知识目标：
目标
教学重点教学难点
任课教师
授课时间长度
15分钟
教学方法分析
教学方式：讲授□√探究□问答□实验□演示□练习□其他□√
教学手段分析
板书教学手段：板书□√多媒体模型□实物□标本□挂图□音像□其他□
过程引导2分钟；授新课内容10分钟；讨论与提问2分钟；总结与布置作业1分钟
设计
授课理论课□√
类型
讨论课□
实验课□练习课□其他□
教学步骤设计
步骤时间
主要任务
教师活动
学生活动
目的意图
第一步（2分钟）
引入新授内容
提问与引导
引入新的授课内回答老师问题，
容，调动学生学习兴随老师讲授进入对
趣，便于学生对内容新课的了解。
的把握。
f讲授新的课程利用PPT展示基本概
认真聆听老师
利用板书和讲授
第二步内容：寻根文学的念和基本理论；通过讲授讲授内容，结合课前让学生理解寻根文学
（10分钟）定义、兴起、特征对寻根文学展开深入介作品阅读把握课程相关的基本内容与代
与影响。
绍。
重点与难点。
表作品。
第三步（2分钟）
第四步（1分钟）
讨论与提问
学生回顾本次
通过相互学习加
引导同学对设定话题
授课内容，开展相互深理解，通过解疑释
开展讨论；引导同学提问
讨论，对存疑问题提难促进对讲述内容的
并答疑。
问。
掌握。
结合PPT口头总结本
随老师总结快
次课程内容；PPT布置作业
总结与布置作业
速记忆和复习，记录
内容；介绍涉及的参考书
作业内容。
目。
全面总结复习，为下次课准备。
内容讲解
fffffff作业内容教学后记
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