第三章《相互作用》单元测试题B
一、选择题1物体静止在水平面上，下列说法正确的
A、物体所受的重力与桌面对该物体的支持力是同一个力B、物体所受的重力与该物体对桌面的压力是同一个力C、物体所受的重力与该物体对桌面的压力是一对平衡力D、物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力2．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是A．江河的水不会流动C．天不会下雨B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中D．一切物体的质量都变为零
3．均匀长棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上，如图所示受力分析示意图中，正确的是
4如图所示，质量为10kg的物体在水平面上向右运动，此时受到水平向右外力作用F20N，物体与平面之间的动摩擦因数为02，则物体受到的合力是A、20N，水平向右B、196N，水平向左C、396N，水平向右D、04N，水平向左
5．在512汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为10×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是
A．此时两臂受到的压力大小均为10×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为10×105NC．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大
fD．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小6．如图所示，物块所受重力为10N，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N，则斜面对物块的支持力大小为A．4NB．8NC．10ND．无法确定28ND、4N8N
7一个力的大小为10N，它可分解为两个分力，其结果可能为A、20N8NB、6N3NC、30N
8、如下图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则1弹簧秤所受的合力为，2弹簧秤的读数为3A对地面的压力（）A、0NB、3NC、7ND、10N9．在一块长木板上放一铁块，当把长木板从水平位置绕一端缓缓抬起时，铁块所受的摩擦力
A．随倾角θ的增大而减小B．在开始滑动前，随θ角的增大而增大，滑动后，随θ角的增大而减小C．在开始滑动前，随θ角的增大而减小，滑动后，随θ角的增大而增大D．在开始滑动前保持不变，滑动后，随θ角的增大而减小10．如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将：A．N逐渐增大C．F先增大后减小B．N逐渐减小D．F先减小后增大r